省级教学名师 阳尧端

阳尧端个人简历

阳尧端,男,1963.1.出生于湖南省双峰县,娄底职业技术学院机电工程系教授工程师。

1983年湖南农学院农机系机械设计制造专业大学本科毕业,获工学学士学位,分配到湖南省双峰县农业机械厂工作,历任总工程师、副厂长、厂长。

1992年调入原娄底工业学校,现娄底职业技术学院机电工程系,从事专业课和专业基础课教学至今,历任省级重点建设项目负责人、院级专业带头人和省级专业带头人培养对象。

1992.7评聘为讲师、工程师,2003.8评聘为副教授、工程师,2009.12评聘为教授工程师至今,历任湖南省工程项目评标专家,娄底市科技项目评审专家,双峰县政府技术专家委员会委员,中国农业机械学会会员,中国发明家协会会员,《机械设计基础》省级精品课程建设项目负责人,省级专业带头人培养对象,院级专业带头人,国家星火计划项目总工程师兼科技顾问,国家农业科技成果转化资金项目组组长。

先后担任《机械设计基础》、《公差配合与技术测量》、《金属工艺学》、《液压与气压传动》、《机械制造工艺学》等主要专业基础课和专业课主讲教师。

阳尧端教授获得授权的专利技术成果13项,其中发明专利1项,专利成果已被生产企业推广应用,产生了良好的经济效益和社会效益,科研和教研课题项目15项,发表论文28篇,提交考察调研报告4篇,出版教材4部。

 

2、名师心得

十八年的教师生涯和十四年企业生产技术工作经历,让我对工学结合的内涵和重要性有着切身的体会,也使我更深刻地认识到,只有教学素质和技能素养双优者,教学水平和技术水平双高者,才能真正成为优秀的“双师型”高职教育工作者。高职教师在校企合作中,首先应做到科教合一、教技互融,以高校教师和工程技术人员的双重身份融入教学工作中,在学生中推广以工作过程为导向的“工作型”学习模式,贯彻“学习就是工作,工作就是学习”的终身教育思想和理念。

长期在教学工作和企业生产一线默默无闻地辛勤工作,让我对高职教育在促进国家经济发展中的重要地位有了更深刻的认识,也使我对高职教育事业产生了深厚的感情。我国高职教育事业正值重要发展机遇期,展望未来,我们既是中国高职教育事业的探索开拓者,更是中国特色高职教学模式和教育思想的实践孕育者,任重道远,我深切地感受到作为一名高职教育工作者,将在推进国家工业化和现代化建设、促进国家教育兴国和科技強国的历史进程中承担更大的责任,作出更大的奉献。虽然工作辛苦,但苦中有乐,随着教学和科研水平的不断提高,也养成了本人良好的师德修养。作为一名党培养多年的人民教师,这既是我应尽的职责,也是我对祖国多年培养教育的一份奉献与回报。

 

3、名师寄语

教育事业是塑造人类灵魂的高尚事业,教师职业是心灵相互沟通的特殊服务行业。正逢国家职业教育快速发展时期,能终身从事教育事业,有幸为中国职业教育的腾飞贡献自己的力量,既是我们每位高职教育工作者的理想和追求,也是一份充满爱心的事业,只要我们视学生为亲人,视家长为上帝,则爱心之花永开,幸福之泉长流。让我们共同拥抱高职教育事业,为了人类的幸福和爱心远播勤奋工作,为了科技文化事业的代代传承共同努力,为造就一代又一代高技能英才贡献自己的毕业精力。

 

4、名师名言

教育事业是促进人类社会不断进步的事业,是科学发展代代传承的事业,是传播最广泛爱心的事业。融化在教育事业中的爱心是最高尚的爱心、最幸福的爱心,高职教育事业正象爱心之雨一样滋润着千百万户农村和城镇家庭学子,高职教育工作者就是奉献爱心的幸福使者。

 

5、名师先进事迹

阳尧端教授忠诚党的教育事业,十八年如一日默默无闻地工作在高职学院教学科研第一线,爱岗敬业,为人师表,治学严谨,在思想品德和业务素养上率先垂范,有良好的师德修养,自觉遵守教师职业道德规范,开拓创新精神强,乐于清贫,热爱职业教育事业,甘当人梯,团结协作精神强,发挥了教学和科研骨干的重要作用。在教学和科研工作岗位上以身作则,勇挑重担,多次被评为优秀教学和科技工作者。在校企合作、产学研推广和服务地方经济建设上,取得了令人瞩目的工作成效,为地方特色产业的快速发展作出了较大的贡献。

1)、为人师表,甘当人梯,团队建设成效显著

阳尧端教授作为省级精品课程建设项目负责人、省级专业带头人培养对象和院级专业带头人,在学院机械类专业群 “双师”型专业教学团队的建设中发挥了主导作用。特别是在年青后备骨干教师的培养教育中,通过对青年教师“传帮带” 的导师作用,建立了一支“专兼聘相结合”、“老中青相衔接”的精品课程和精品专业教学团队,保障专业建设可持续发展。作为娄底市“科技服务企业行动小分队”负责人,经常以身作则,带领年青教师深入基层和生产一线培养锻炼,为学院的可持续发展和示范院校建设培养了一支优秀的青年“双师型”教学团队。

在教师团队建设中,阳尧端教授充当了一名优秀“教练、导师、导演”,他以自己的学术水平和人格魅力,成为了教师团队成员自觉靠近的“科教中心”、“学术中心”和“顾问中心”,赢得了广大教师的高度认同和心理契合,为建立一支高水平、多层次的以专业带头人为核心,特色鲜明,能适应操作技能型、应用技术型人才培养要求的“双师型”教师团队做出了重大贡献。

2)、勇挑重担,团结协作,示范院校建设立大功

阳尧端教授勇挑重担,是《机械设计基础》省级精品课程建设项目负责人和省级专业带头人培养对象团结协作,在重点项目建设领域发挥了主导作用,为示范院校的建设做出了重大贡献,2009年被娄底职业技术学院评为先进个人、优岗,并受到学院嘉奖。2005年学院迎接国家教育部开展高职学院优秀评估以来,候选人共主持或参与了学院8项重点项目建设工作,尤其是在学院省级精品课程建设领域发挥了主导作用。

3)、爱岗敬业,开拓创新,教学与科研双丰收

阳尧端教授是学院技能型教学专家和“双师型”教学骨干,主持了《机械设计基础》、《液压与气压传动》、《公差配合与技术测量》、《机械制造工艺学》等多门专业基础课与专业课的示范教学,年平均教学课时数在650节课时以上。每学期为专业教学团队教师上公开示范课、开展专题讲座和说课,多次主持技能教学示范课和说课比赛,使专业团队教师掌握高职教育的教学规律,适应高职教育的教学特点。

阳尧端教授是学院农机产业科研团队和煤矿机电产业科研团队负责人,己获得了国家授权的专利技术发明成果13项,主持了国家星火计划项目和农业科技成果转化资金项目各一项,任项目总工程师,主持了湖南省教育厅科研课题一项,作为核心成员参与省级课题一项,主持娄底市级课题1项,主持院级课题3项,参与院级课题2项,主持横向课题8项,在《农业工程学报》(EI核心源刊)、《农业机械学报》(EI核心源刊)、《农业机械》、《热加工工艺》、《机械制造》以及《湖南农业大学学报》等核心期刊发表论文28篇,其中教研论文11篇,有2篇论文被EI检索。主编高职高专系列化教材2部,主编校本教材4部。

4)、工学结合,校企合作,产学研推广效果好

阳尧端教授主持了湖南省湘丰农业装备股份有限公司 “南方水田轻型多功能收割机产业化”和“南方轻型收割机新产品极限性能、可靠性和生产适应性实验”两项技术改造项目,目前该公司己与学院成功签约,组建了校企合作的产学研推广联盟实体—湖南省湘丰娄职农业装备股份有限公司,为学生实习实训、勤工俭学、毕业生就业和教师下厂培训锻练提供了极大便利,为实现工学结合和项目式教学搭建了优质平台。

通过与企业的专利技术合作,开展新产品研发和技术服务等方式,与省内多家农机企业和矿山机电企业形成产学研合作关系,共同完成纵向和横向科研课题项目的研究开发10多项,获得包括纵向课题和企业横向课题配套资助在内的资金资助额总计100多万元,主持和参与了3个系列共计8种农机和矿山机械类新产品的研制开发。

积极参与了国家“阳光工程”“雨露计划”等对农民工和下岗失业工人的技能培训,为娄底市完成360多人次的下岗失业工人和农民工的中高级技能培训和考证工作。为多家农机企业和矿山机械企业培训了厂﹙矿﹚长经理、技术骨干和企业员工共320多人次,深受企业和学员们的好评。

5)、科技创新,服务企业,特色产业贡献大

阳尧端教授科研创新能力强,产业融入度深,作为学院科研骨干,在娄底市和湖南省农机行业具有一定的影响力, 2006年和2007年连续两年被中国农业机械学会授予“全国农机行业科普先进工作者”荣誉称号,被双峰县政府(全国知名农机县)和娄底市政府特聘为专家技术委员会专家,被特聘为国家星火计划项目总工程师和科技顾问,是湖南省重点项目评估专家。在2006年至2009年间获得国家发明专利和实用新型专利13项,受到娄底市知识产权局的多次表彰和奖励,被推举为娄底市科技界唯一代表出席第一届中国发明家成立大会,2010年被娄底市政府授予科技进步贰等奖。

近五年来,共主持了12项科研课题项目的研究﹙其中国家级课题2项﹚,为合作企业创造直接和间接经济效益6000万元以上。在国内机械行业和农机行业有影响的专业期刊上发表论文28篇,顺利完成4次科学考察任务,其中赴东南亚国家考察农机产业1次,成效显著,提交考察报告4篇。

作为娄底市“科技服务企业行动小分队”负责人,阳尧端教授紧紧围绕服务地方经济的主题,经常带领年青教师、学生深入企业生产一线、农机服务组织和西部山区的农机专业户中,指导区域农机产业经济发展,农机企业技术改造和科技创新,尤其是在农机行业具有较高的知名度和影响力。中国农业机械网、湖南教育网、湖南教育在线、娄底电视台和华网在线、娄底职业技术学院校园网等先后对侯选人的事迹作过专题报道。

 

6、所属专业领域、学校文字介绍

阳尧端教授是学院农机产业科研团队负责人,其所属主要专业领域为农业机械的研制开发与推广,具有鲜明的地方产业特色。作为《机械设计基础》省级精品课程建设项目负责人和省级专业带头人培养对象其教学与科研成果、专利技术成果、项目式教学案例等主要集中在农机专业领域,与地方特色产业的关联度和融合度极高,特别是在农业科技成果转化领域,如南方轻型水稻联合收割机、插秧机、耕整机等国家重点补贴推广的农机产业领域形成良性对接循环效应,为我院工学结合、校企合作专业培养模式的形成创造了良好条件。

娄底职院是经省人民政府批准成立的公办全日制普通高校,系湖南省示范性高职院校。校园占地面积1045亩,现有全日制在校学生11000余人,设有机电工程系、农林工程系、资源工程系等11个系部。校园学习环境优美师资力量雄厚,现有双师型教师295人,正副教授240余人。学院致力于校企深度融合、工学有机结合的人才培养模式创新,努力提高人才培养工作水平。校园网络设施完善,实训条件优越,建有全省一流的现代制造技术实训中心、农林技术实训中心等五个实验实训中心,有各类实验实训室138个,建立校外实习就业基地150多个,毕业生实现零距离就业。学院注重学生创新精神和实践能力的培养,实行学历证书和职业资格证书多证制,坚持以就业为导向”,为湖南省普通高校毕业生就业工作先进单位。 

 

网友评论:

发布评论:

评论最多输入2000个html字符 您还能输入0个html字符