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妈妈教我写日记作文

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妈妈教我写日记作文(精选12篇)

妈妈教我写日记作文 第1篇

2011年4月15日 星期五 晴天

今天,我妈妈在电脑上教我怎样写日记,我学到了怎样写日记,先写日期,再写星期,写天气。写当天的发生的事情。

我们今天考了语文,我有些题不会做。有些生字不会写,所以,我以后要多看书,书上的生字我要一个一个得去掌握,争取下次考100分。

珠海华昌小学一年级:袁晴

妈妈教我写日记作文 第2篇

从妈妈那里,我深刻地懂得了一个充满情意的字:“爱”。

当我还躺在妈妈的怀里,吮吸妈妈的乳汁时,轻轻拍着我茸茸的短发,我就会感觉到:妈妈有多爱我!

妈妈不但用乳汁喂我长大,还给我一个充满爱的心灵。

记得,那还是上幼儿园的时候,有一天因为一件小事,我和同学吵了起来我向妈妈说出自己的.委屈,妈妈却轻轻摸着我的头,温和地说:“你要记住,在幼儿园里,大的是哥哥姐姐,小的是弟弟妹妹。你要像妈妈一样去爱周围的伙伴。”听着妈妈的话,我点了点头。

在我的生活中,还常有妈妈的歌声陪伴。妈妈心中有不少歌,可我最爱唱《妈妈我爱你》。每当听着这首歌的时候,我就想:妈妈,不管你在哪里,我都爱你!

爸爸教我写日记作文 第3篇

回想起第一次写日记的情景,至今历历在目,一天晚上,爸爸对我说:“写日记不但可以培养你认真观察生活、勤于动脑、动笔的良好习惯,更可以麿练你做事情持之以恒的可贵品质。你何不现在就学习写日记?”从此,我开始在爸爸的指导下练习写日记。为了鼓励我,爸爸在日记本的第一页上写下了三句话:“写作的源泉是生活。写作的基础是阅读。写作的窍门是多练。

万事开头难。刚开始,我不知道该写什么,爸爸就让我留心观察,把一天当中看到听到想到做到的事向他口述一遍,然后他帮我选出一件有意义的事让我写。有些字不会写,爸爸就教我查字典,让我请教这位“不说话“的老师,同时还教会了我使用字典。这样遇到难认难写的字我也就不用发愁了。

坚持天天写,也不是件容易的事。因为有时一天过得平平淡淡,绞尽脑汁也想不出该写点什么。我不知道该怎么办,爸爸告诉我:多观察,多思考。我按照爸爸的话去做,坚持多读课外书,发现好词、好句、好的题材,就赶紧记下来。还注意观察身边的.人、事、景、物。并且遇事多动脑筋,多问几个为什么?如:为什么小兔子的眼睛是红的?为什么蝙蝠睡觉总是倒着睡?等等。这样,每次提起笔总有可写的内容。

爸爸常对我说:“写日记要写真情实感,不能胡编乱造,日记是生活的真实记录。从此,我又注意从生活中找素材,日记内容比以前更丰富了。为了防止我骄傲,爸爸还不断给我提出新的要求。把这种要求写在我日记后面的简短评语中,有时他还会突然出个题目让我即兴创作。由于爸爸的严格要求,我总是会有新的收获,新的体会,新的乐趣。

爷爷教我写作文 第4篇

爷爷不耐烦地说:“看什么书?过来帮爷爷干点活!”我很不情愿的走到爷爷床边。爷爷还在吸着氧,喘着粗气,喉咙里依旧呼噜呼噜地响着。但是他的精神看起来特别好,显得特别的逍遥自在。 我问爷爷:“您又让我给您干什么活啊,我还想写作业呢!”爷爷说:“先把作业放一边吧,爷爷的腿不得劲,先给我捶捶!”

说实话,这个爷爷我是真的伺候够了:小脑萎缩特别自私不说,还不讲道理不理解人。不管逮住谁,累死都不让你歇一会儿。哎!反正被爷爷逮住了,只好恭敬不如从命喽!

我无奈的坐在爷爷的床边,一边给爷爷捶腿,一边翻着课本看书。捶了好长一段时间,累的胳膊和肩膀又酸又疼,连手指头都麻木了。实在是太累了!我噘着小嘴向爷爷撒娇:“爷爷,行了吧,我累的胳膊都疼了,手也麻了,歇一会儿再捶行吧?”爷爷闭着眼睛,嘴里哼哼着,竟然不吃这一套:“还没捶完呢,我这条腿还没捶呢!等给我捶完了一块儿歇吧!”他又伸出了另一条腿。

我的老天爷呀!他想累死我呀!我怕爷爷说我不孝顺咬着牙,硬着头皮坚持着……

他倒是怪幸福,打着“呼噜”呼呼的睡着啦。还是老天可怜我,赶紧睁开了眼!

老师教我写作文 第5篇

那次,我参加学校的演讲比赛,写了一篇演讲稿,储老师为了让稿子更加完美,几次三番为我做细致的修改。每天下午放学的时候,老师总会将我留下来,逐字逐句的仔细推敲词语和句子,连细微的标点符号也不放过,为了让我对文章的理解更深,背得更熟,老师还对我做详细的讲解,一直到我懂为止。老师办公室里的老师都走了,她也依然耐心的给我改作文。就这样一日复一日,每天循环着,老师尽管劳累,但是依然不辞辛苦地给我修改作文。最令我感动的`是那天晚上,我在家里写作业,储老师却不顾家务的繁忙,赶到我家,又给我做了进一步的修改,教我写句子要有详有略,不要??拢?视镆惨?既非〉保?咛濉⒄媸档淖魑牟呕嵊判恪

在储老师的鼓励与支持下,我更加如饥似渴地读书,参加了各种作文竞赛,都取得了优异的成绩,老师经常将我的作文当范文念给大家听。当我在全国征文中获得银奖、获得了第一个奖杯的时候,老师更是乐得合不拢嘴,告诉了我许多写人、写物最要注意的地方,让我的写作水平更上一层楼。

生活教我写作文 第6篇

我们是一个人,也是一个学生,我们生活在社会中,生活就是一个大课堂。我们生活是五彩斑斓的,我们会遇到许多事,它可能会让我们伤心,快乐,幸福,我们的真情实感在其中蕴含。有些人他们懂得将这些感情表达在书面上,也就是用优美的句子写出来,将它们组织起来,于是一篇好文章就出来了,写作文就是如此。而生活中有许多事都是值得我们去深思的,这就是素材,我们只需将它们完整的表达出来就写出了作文。

在生活中,有时妈妈的小动作就是她感情的流露,而这时我们就要去理解了。你是否注意过在晚上我们蹬掉被子她会帮我们盖上;你是否注意过在吃饭时她会将肉加到我们的碗里说自己不爱吃;你是否注意过她在过马路时总会将我们拉到安全的右边自己走在有车流的左边;你是否注意过她总先为我们试洗脸水烫不烫;你是否注意过她总是在我们写作业时等我们并说自己一点也不瞌睡;你是否注意过她在我们受欺负时总站出来为我们说话。你是否注意过这些,妈妈的爱是无私的,她为我们做的事是不求回报的,我们为什么就发现不了,在生活中我们应多仔细观察才能写出好作文。

在生活中,有时人们的行动就是一个例子,你可能会有你的想法,而这时你就要学会将它写下来。你是否碰到过不给有需要的人让座的人吗,你有过想鄙视他们吗?你是否碰到过随地吐痰、扔垃圾的人吗,你有过想叫住他们?你是否碰到过满嘴粗话,并且大声说话的人吗,你有过阻止他们的行为?你是否碰到过见义勇为的人,你有过

想为他们称赞?你有没有碰到过乞丐问你要钱,你有过怜悯他们?这些事在生活中这太平常了。你可能当时有很大的感触,但事后你已忘了,而现在要做的就是记住那一刹那间的震撼再将它写入作文。

老师教我写作文范文 第7篇

大家都知道,我以前的作文水平只是无名小卒,可自从我拜了一位高手学作文时,我的作文水平突飞猛进,现在可以与“武林高手”相媲美,这还得谢谢这位高人。那她是谁呢?你瞧,这不是来了么。

黝黑的头发,白白的脸蛋,戴着一副眼镜,常常和我们有说有笑,一个字——酷!你现在一定想知道他是如何教我学作文了吧!别急,请听我慢慢道来。这位高手的必杀技有三种(其他的小招太多了,就不一一说了)。一:是教我们写作文不能虚构,要真实。二:无论写多少,就是不能抄别人的作文。三:写作文一定要日积月累。

我想现在大多数人写作文都是虚构的,(我以前也不例外)可这位高手却对我说:“虚构下来的文章皱皱巴巴,没有色彩。也不可能是一篇好文章,所以文章一定要真实,我听了这后,半信半疑。这位高手好像看出了我的心思,便举行了一场“传话筒”游戏之后,再让我写作文,不知咋的,我现在写的作文不仅篇幅长,还巧妙运用了拟人,排比,比喻等修辞手法,和我虚构的文章比起来,真是天壤之别。

抄作文书上的作文对我来说是家常便饭,可这位高手却说:“抄作文是写好作文的大忌,无论你写多少,绝对不能抄,我们看作文书上的作文是看小作者们如何巧妙的运用修辞手法,如何开头与结尾,这才是我们要作文书的目的,而不是一味的去抄袭!”我听了,以后再也不抄作文了。

俗话说“滴水穿石”。这句话真好啊。可在我身上就不灵验。我写作文是三天打鱼,两天晒网。一连三天写都算是好的了,更别说什么滴水穿石了。可这位高手又说:“写作文不是一天两天的事,就送你写的再好,如果不坚持,照样不会进步的。”我听了,以后又开始坚持写作文了。

说了这么久,你还不知道他的名字吧,她叫——杨君芳。

写爷爷作文:爷爷教我写作文 第8篇

写爷爷作文:爷爷教我写作文

假期的一天下午,我午休起床了,心情很轻松。这时,爷爷对我说:“力加,我教你写作文。”“好啊!”我很高兴。爷爷就说:“写作文要像蚂蚁挖洞一样,洞口小里面大,即是说题目要小,主题要集中,内容要丰富。”

说着,爷爷从墙上拿下报夹夹好的一叠《钦州日报》,熟练地翻出一版刊载中小学生写的文章,选两篇读给我听。我爷爷退休前曾是钦州日报社的记者。他用谆谆的目光望着我,指着那版文章说:“这些作文得到发表,重要的一点是主题集中,内容丰富、具体、生动。拿刚才读的《学会自理的快乐》来说吧,从头到尾都是写自己煮面条吃,写得细致、明白、清楚,充分揭示了‘生活自理好’这个主题。”听了爷爷的话,我想起前一段时间我写的一篇《生态钦州》。对比一下,我看到虽然思路不错,可是写得不够集中。我在文章中写三娘湾,又写七十二泾、八寨沟,这里写几句,那里写几句,没有集中笔墨写出吸引读者的东西。接着,我拿出我这篇作文给爷爷看。爷爷看了,风趣地说:“像这样泛泛而谈的文章,读者看了,就似喝白开水,没有什么味道哩。”说到这里,爷爷沉思片刻后,叫我把他这次对我谈作文的事写成一篇作文,并对我讲解了命题、选材、分段、造句等方面要注意的要领。我拿起钢笔,想呀写呀,写呀想呀,好不容易把草稿写了出来。抄正时,我又根据爷爷的点评,进行了修改。定稿后,爷爷看了,脸上露出了一丝微笑。我回想这次写作的经过,感到自己的作文水平又有了不少进步。

老师教我写好钢笔字作文 第9篇

夜晚,秋风习习地吹着。我托着下巴,坐在写字桌前,对着作业本发呆。“唉”我一会怨天,一会怨地。埋怨老师总这样不公平,老是撕我的作业。班里同学那么多,为什么整天撕我作业呢?害的我每科作业都得写两遍。不管了,麻烦死了,如果老师再问我,我就说没拿,反正老师不会到我家去找。

第二天,老师果然向我要作业,我红着脸说:“老师,我忘拿了。”老师看了看我似乎看出了什么眉目,便说:“那你中午拿来,可别‘忘’了。”下课后,老师又把我叫到办公室说:“刘聪,字就象是人的脸一样,老师从你的字中就能看出你的性格。老师相信你的字一定会写好的,加油!噢,对了,你以后每天都给我交一张字帖,老师相信你一定会把字练好的。”中午回到家,我拿起作业就写,昨天作业没写,再加上写字帖,真是任务太重啊!哎!自作自受,谁叫我昨天不写作业呢!OK,功夫不负有心人,我终于写完了,中午我把作业交上去后,老师毫不犹豫地给我打了个“good!”老师鼓励我说:“其实你的字能写好,只不过不用心而已,以后要好好加油哦!”

嘿嘿,老师每天让我写一张字帖,不仅能让我把字练好,还能学到了不少知识,真是一举两得呀!

爸爸妈妈到底有多爱我写日记 第10篇

今天去算命了,找了半天也没找到,几经周折,等找到的时候,已经下午,人家下班了。也许是上天的安排吧,不让我算。

天气太冷,感冒了,很难受,不由自主的想起了爸爸妈妈。

不知道爸爸的情况怎么样了,不能在身边陪他,守着他,不能帮妈妈分担,真的很无力,不知道该怎么办才好。

从小到大,享受着爸爸妈妈的爱,被宠着、惯着,撒桥、任性,对爸爸妈妈予取予求。他们从没有任何怨言,默默的为我付出,自己省吃俭用,让我生活无忧。所以,我不知道什么是困难,不知道什么 是承担,不知道什么是付出,更加不知道他们为我付出了多少、承担了多少、克服了多少。

现在,爸爸病了,我也长大了,想要照顾他、守护他,我知道了什么是承担、什么是付出,但我无能为力,离得好远好远,我能做什么呢?当初走这条路是不是错了?我不该求一时的安逸,不该放弃自 己的初衷,那样的话,我就会陪在爸爸妈妈身边,让他们省心,为他们分担。

记忆中,一直是妈妈照顾我的生活、督促我学习,我也特别的粘妈妈,那时爸爸经常在外面工作,一周才回家一次,所以和爸爸相处的时间很少。后来,爸爸回来了,但我的学习开始忙碌了,初中、高 中,面临一次又一次的考试。我一直是一个学习好的好学生,所以每次考试压力都很大,看着爸爸妈妈辛苦的背影,我就更要考好。但那时被宠坏了,经常和爸爸妈妈耍脾气,让他们生气,但他们还是 那么爱我,只要是我要的,他们就会尽量满足,哪怕是他们能力之外的,他们也会想办法。那时候,我知道,最爱我的是爸爸,他对我的期望是那么大,他对我的爱能包容我的一切。他用他的方式来爱 我,而我用不但没有体会到,反而责怪他,责怪他不陪我,责怪他不花钱,太节省。当时的我并不知道,他们只是想让我过得更好而已,他们自己是无所谓的。

我上了大学,年年拿奖学金,保送了研究生,通过了司法考试。我知道,我没有让爸爸妈妈失望,没有辜负他们。但是,当他们需要我的时候,我不能陪在他们身边,不能照顾他们,不能,不能,不能 ,我什么都做不了。难道真要等我失去的时候才来后悔吗?

爸爸教我写毛笔字 第11篇

今日一轮红日当天,湛蓝的天空中没有半点云彩,也没有多少风吹过,天气极奇闷热,整个城市像烧透了的砖窑。使人喘不过气来。古人曾有八句诗道:“祝融南来鞭火龙,红旗焰焰烧天红。日轮当午凝不去,万围如在红炉中。五岳翠于云彩灭,阳候海底愁波竭。何当一夕金风起,为我扫除天下。”

晌午,我正要和同学去公园戏耍,忽然家里传来一声爸爸的话语:“喂!你们俩去哪呀?今天天气那么热,气温尽达到了36c°还是别出去了吧!这一出去,肯定是汗流浃背的回来的。”我与同学无可奈何爸爸,只好回家。

回到家,我们坐在那张深青色的沙发上,无聊的晃着腿„„过了会儿,爸爸走过来轻声细语对我们说:“你们闲着也是闲着,不如我教你们写毛笔字吧!”说完,我们不约而同叫道:“喔!太棒了!”

我拿来了笔墨纸砚,清理好桌面,把纸轻轻地往桌面上铺好,把砚放在桌角右边,用笔蘸饱墨后,一切准备完毕,只等爸爸来了!谁知他被妈妈叫去洗碗去了。

于是决定自己先写起来,等会儿让爸爸瞧瞧,给他个惊喜。我拿起毛笔(因为我是第一次练毛笔字,所以我拿笔的姿势是用手把笔握在手中)。我用舌头把笔添得尖尖的,落笔写了起来,先写了个“永”字,可写出来的哪像字啊!一点是个大墨团,一竖是跟细木棒,一横是条咝咝叫的蛇,一捺变成了把大扫帚,看上去是像是用鸡爪写的一样。我看看自己的“成果”,难过的几乎要哭了。

这时,爸爸来了,他看我这样,便开玩笑地说:“哟!这儿怎么坐这个会写字的大熊猫?”我一听,噗哧笑了,同学也笑了,一照镜子,果真成了京剧中的大花脸了。

过后爸爸拿过毛笔写了个字,做了个示范,又对我们说:“写毛笔字吗,得一横是一横,一竖是一竖,不要断断续续,也不能平均用力。因为毛笔字的粗细、长短都是靠毛笔的左右转折和提压的力量。”我照着爸爸的方法试着写了几个字,感觉果然好多了,我又接着写了几个字,我的字进步了不少„„

妈妈教我写日记作文 第12篇

我们先把菜切好,再把佐料切好,然后开锅榨油,再把菜和佐料倒进去,然后再炒一炒,之后把火关小一点儿。过十几分钟,一盘丰盛的菜就做好了。

我们又开始做汤,汤一会儿也做好了,闻起来香极了。

妈妈又让我抓了一些米,然后放在电饭锅里做米饭。我和妈妈又开始做其他的菜,我们一边说笑,一边做饭。一会儿,饭就做好了。虽然做饭有点累,但是我学会了做饭,我还是很开心的!

今天我学会了做饭,我非常开心,妈妈也非常开心!她是为我学会了烧饭而开心的。

第二篇

晚上,爸爸不在家吃饭,我跟妈妈学炒菜。今天妈妈教我炒手撕白菜,首先把白菜撕成一块块的,倒在水盆里洗干净,把洗好的白菜捞进菜篮里,晾干水。一切准备就绪,开始炒菜了,先打开火,把锅烧热,倒入花生油,把油烧热后,迅速将白菜倒入锅中。注意不要被锅里的油烫伤。然后用锅铲将白菜反复翻动,等白菜变软,就表示菜熟了,然后放盐,就可以出锅了。

晚上我吃着我自己炒的菜,感觉味道好极了!

第三篇

今天中午,妈妈教我做饭,这道菜就是我最爱吃的炒米——扬州炒饭。我们洗好手,就开始了工作。

首先,我要蒸米。妈妈把橱柜里的大米拿出来,我也把容器洗好了,我拿着大勺子从米袋里往容器里挖米,前两勺还挺顺利,但是挖第三勺的时候挖多了,上面的米掉地上了十几粒,害我捡了半天,真是出师不利。之后我又淘米,倒进水后,我把容器放进了微波炉里。在微波炉蒸的25分钟里,我在剥虾仁,妈妈在洗做其它菜用的蔬菜。虾仁看着好剥,其实一点也不,我用针小心翼翼的挑开后背,抓住肠子,慢慢往外拽,开始我总是拽断,后来我慢慢掌握住那个力度了,就好剥多了。然后我切好火腿肠,打好鸡蛋,把冰箱里的玉米青豆拿出来,最后取出蒸好的米,所有的材料就准备好了。

我往锅里倒上油,先炒鸡蛋,我特别怕油溅出来,所以小心翼翼,鸡蛋还没倒完就往后跳,三滴鸡蛋液掉在地上,妈妈赶紧拿纸擦,我不知所措。妈妈喊:“快翻鸡蛋,要糊了!”不等说完,她抢过铲子就翻鸡蛋。我回过神来,忙接过铲子压碎鸡蛋,同时也倒虾仁,虾仁熟后,我又放玉米青豆和米饭,我把米饭剁碎,不停地翻,同时也撒五香粉和盐。最后,我尝尝熟了,就撒点味精关火,等余火燃尽后,我亲手制作的扬州炒饭就出锅了。

妈妈教我写日记作文

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