梦想新型汽车小学五年级作文
梦想新型汽车小学五年级作文(精选6篇)
梦想新型汽车小学五年级作文 第1篇
星期一晚上,我正在看一本书,名字叫《未来的世界》,我看着看着,不知不觉地睡着了。
恍惚间,我感觉有一个声音在叫我,好像是妈妈叫我起床,去上学,我洗漱完之后,我打开门,看见我家的汽车头变成了飞机的头,尾变成了潜水艇的尾,还长了一对翅膀,车轮变成了三角形。
妈妈打开车门,我也挤了进去,看见里面出现了一个大电脑,妈妈对着电脑说:“去学校,车子渐渐发动了,一点声音都没有,原来是利用太阳能发电的原理,无污染。行驶的`路上,一点儿也没有感觉到颠簸,也没有听到按喇叭的声音,奇怪今天人怎么这么少的,平时路上,不停地堵车,不停地刹车。我头朝外面一看,“咦!我怎么看不到人,感觉房子好小,再一看,我们居然在天上飞,我激动地抱着妈妈问:“车子怎么会飞。”妈妈笑咪咪地说:“你还有更激动的呢!”只见,妈妈手一挥,音乐想了起来,是我平时最喜欢听的曲子,手再一挥,电脑打看了,居然放着我最喜欢看的动画片。真的太神奇的了。接着妈妈又说:“还有更神奇的呢!你接着看”。突然我感觉车子往下降,我以为到学校了,心里想这么快的。我高兴地哼着小曲,更惊奇地事情发生了,怎么琉璃外全是鱼,各种各样,鱼儿一点也不惧怕车,照样自由自在地游着。我感觉我来到了另外一个世界,一个到处都是生机勃勃,水清澈透明,无污染。一个我们理想中的世外桃源,真美啊!
突然,一阵吵闹声把我惊醒。我睁开眼睛一看,是邻居为了车位在吵架,怎么会是这样的呢!原来是一场美梦,要是梦和现实是一样,那该多好啊!
梦想新型汽车小学五年级作文 第2篇
汽车是我们日常生活中必不可少的交通工具,但是外形基本都是千篇 一律,而且还会排出大量的废气,污染环境。我经常想,再过二十年,我们的汽车会变成什么样子呢
我想象中的新型汽车外形应该是多种多样的,有的象椭圆的小水滴;有的象圆形的大皮球;有的象五角星星……,这些汽车造型各异,色彩和谐。不仅有只能容纳一个人的超级迷你汽车,还有可以容纳几十人开派对的大房车。
我想象中的新型汽车功能将更加强大,一切驾驶功能都由电脑控制,我们只需坐在里面享受汽车快捷的服务。遇到堵车,一按按钮,汽车两边就会展开一对翅膀,象飞机一样,在广阔的蓝天上翱翔;遇到大海、河流,一按按钮,汽车后面就会展开螺旋桨,象轮船一样,在蔚蓝的大海里航行。这种新型汽车还能自动感应车外的温度,及时调整车里的温度,让我们有一种坐在冬日午后花园的感觉。
我想象中的`新型汽车就象电影中的汽车人一样,可以和我们人类说话,遇到车速很快时,告诉我们要降速;遇到我们心情不好的时候,还会讲上几个笑话逗我们开心,它们就像是我们的朋友,默默地关心我们,照顾我们。
更重要的是,我想象中的新型汽车不喝汽油,不排废气。它吸收空气的二氧化碳、霾等有害物质作为能源,这样二十年后我们的城市将是一个空气清新、阳光明媚的美丽大花园。
如何辅导五年级小学生写作文 第3篇
一、多观察,多比较
1.激发孩子观察的兴趣,培养观察的敏感性
家长都有体会:让孩子看蚂蚁搬家,他能够看一下午,也不会觉得累,这就是他有兴趣呀!孩子来到这个对他来说完全陌生的世界,他充满了好奇,万物对他都有强烈的吸引力,家长可以借任何一种孩子感兴趣的事物鼓励孩子开始观察。孩子喜欢吃,您就可以让他比较各种美味的不同,就是同一种食品,也可以让他比较哪家的好吃,怎么吃会更好吃……也就是说,对身边事物总保持一种新鲜感:同一个事物,每次观察都有新的发现。
2.教给孩子观察的方法,培养观察的条理性
小学生观察的目的性、持续性、细致性、概括性都比较薄弱,故而引导孩子观察时,要先教给孩子观察的方法,使孩子有目的、有准备地去观察。要教给孩子按一定的顺序,让孩子有重点、有主次地观察,使他们学会有条理地观察事物,从而在作文时就会有条理地表达我们周围的客观事物,无论是动的还是静的,虽然错综复杂,但都有一定的顺序。以静物来说,方位有远近、里外、上下、左右、前后之分;一件事也有起因、发生、发展、结果的过程。因此,在观察时,要引导孩子按一定的顺序,有条理地进行观察。同样,观察的顺序也有多种:由上而下或由下而上,由近而远或由远而近,由景物到人物或由人物到景物,由部分到整体或由整体到部分。因此观察时,应根据观察对象的特点,选择观察顺序,比如,观察较为常见的草莓时,就可以同时采用几种不同的观察顺序:由整体到部分、从上到下、由外到里、由看到尝的顺序。
3.启发孩子边观察边思考,培养观察的全面性
小学生观察最大的毛病是观察事物笼统,因此要教给孩子从细处着眼,深入细致的观察方法。实践告诉我们,只有仔细观察,才能看得细致、看得全面,也不难看出甲事物与乙事物的区别,观察能力也能从中得到提高。
如何训练孩子观察事物呢?最好的训练方法就是用“问题”导向目标,即:根据作文训练的过程,确定观察的范围、对象,再按照一定的顺序和重点,精心设计一系列“问题”,让孩子带着问题,有意识地在观察中寻根溯源,边观察、边思考、边记录,直到逐个弄清为止。有了这些问题作引导,孩子会不知不觉地逐渐养成良好的观察习惯,掌握观察要领,从而积累大量作文素材。
二、多实践,多体验
我们生活中,每天会碰到许多人,遇到许多事;碰到的人、遇到的事就是作文的材料。如果能仔细想想这件事包含了什么道理,正确认识后将它写下来,就可能是篇好作文。
叶圣陶先生说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字。”孩子的生活丰富了,感受才会深刻,写起文章来才会左右逢源,触类旁通。尤其是小学生,作文以记叙文为主,就是写身边的人和事,如写“第一次________”,很多孩子都不知道该写什么,一是好多都忘记,第一次是怎么做的,二是没有什么值得写的。第一次大多数写“第一次洗碗”“第一次洗衣服”“第一次滑冰”……有的與众不同,写“第一次自己睡觉”“第一次独自在家”“第一次自己乘坐公交车”……单从这些题目中就可以看出:孩子们缺少生活。再如写“一件有意义的事”或“一个令人难忘的人”时,孩子的作品更是令人叹息:事例“千篇一面”,具有典型性的也多是从作文书上看来的。有很多事情本来该做的没有做过,该经历的更没有经历过,面对这样的情况,孩子怎么会知道该怎么写呢?家长就应该让孩子多经历一些这样的事情,如,让孩子自己支配零花钱,买自己的学习用品、捐款等;帮助家长做家务;安排自己的课余时间,和朋友一起郊游等。
所以说:“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停歇。”叶老的话形象地说明了生活与作文的关系,要搞好作文训练,就必须抓住生活这个“泉源”,让孩子观察大自然、接触社会,与各种人、事、物打交道。总之,作文训练的触角应该伸向孩子生活的每一个角落,让孩子在生活中长知识、受教育、得到启发,用情感的波澜、生活的需要,激起他们倾吐的欲望。
(作者单位 山东省微山县马坡镇石里小学)
梦想新型汽车小学五年级作文 第4篇
着科技的不断进步,未来的世界会丰富多彩,就连汽车也大不相同。下面,就让我来介绍一下我梦想中的新型汽车吧。
新型汽车的名字就叫“起亚未来号”。首先,来看看它的外形。“未来号”的外形变化多端,它有种功能就是说变就变。它可以根据你的.心情和喜好,在中央控制系统中选择你想要的形状,汽车就会自动变成那种形状,成了真正的“变形金刚”了。它的颜色也会随天气变化而改变,春天变成绿色,夏天变成蓝色,秋天变成黄色,冬天变成白色。汽车的外壳上有你喜欢的动物图案,如果你想变换,你只要轻轻按下变换按钮,屏幕上立即会出现各式各样的动物,你只要点一下自己喜欢的动物就好了。怎么样,你一定喜欢吧。
“起亚未来号”不再使用汽油作为燃料,它使用的是太阳能和风能源为动力的新型汽车。它通过吸收太阳、风的能源,为汽车自动充电,想走多远就走多远,想开多快就开多快,再也不用担心污染空气了。
“起亚未来号”还是超智能型汽车呢。不仅可以当作卧室来居住,还可以通过智能语音系统,进行人车对话呢。只要你说出你想要的食物,“汽车小保姆”就会马上给您“端”来。“汽车小保姆”还会帮您每天清洁卫生。只要汽车沾有一点点灰尘,汽车智能系统就会马上发出指令:“请打扫卫生”。你的爱车就会立刻变得干干净净了。
新型汽车能根据路况改变行驶模式。遇到堵塞时,只要按一下“飞行”按钮,它就能立刻飞起来,这样就不会因为堵车而烦恼了。“自动导航”系统还会自己开车,这样驾驶员就不会因为疲劳驾驶产生危险啦。遇到红灯时,系统会自动停车。如果两辆车要碰上时,它可以自己躲开,怎么样,神吧。
梦想新型汽车小学五年级作文 第5篇
目前市场上有汽油发动的汽车、有用天燃气发动的汽车、有电动汽车,可是,这些汽车还有很多缺陷,我想象中的未来的新型汽车是一个综合性的、多功能的、既安全、又环保的汽车。
我想象未来的汽车外形很漂亮,有一个控制器可以随意变成任何的颜色,这弥补了汽车颜色单调的缺陷,这样,你每天都可以有不同颜色的汽车开了。这个控制器还可以把汽车变成任何形状,这样车子太多的时候也不会拥挤,这款汽车不但能在陆地上行驶,还能在空中飞行和海洋里畅游。在陆地上行驶时,如果遇到堵车就可以采取起飞模式,身后的螺旋桨就会立刻转起来,将整个汽车垂直起升,鸟瞰大地,让人心旷神怡;如果累了还可以用无人驾驶模式,只要说一下目的地就行了,自动选择路线。如果全家想到水上去旅游,也可以让这款汽车开到水上,让你像船一样在水中畅游一番,尽享水中美景。
未来的汽车还要环保,我梦想的新型汽车是在车顶上面和车身左右安置可以折叠太阳能发电板;车尾有风力发电系统,这样的汽车不但没有尾气排放;也可给汽车带来足够的动力支持,轮子转到一定程度,便能进行发电;还可用核能汽车一辈子充一次电,就不用再补充了;还可在新型汽车里设置磁浮功能,选择快捷的路线,高速直达。
这些多功能型的汽车,可以在计算机上设置控制定位系统和传感器,自动控制汽车。
梦想新型汽车小学五年级作文 第6篇
现在的汽车,在马路上驰骋,个个都是尾气冲天,搞得天空乌烟瘴气。
而我要发明一种新型汽车,将现在的不在足都补上,让汽车成为我们最普遍的交通工具。
这辆车全身为深蓝色,并且全身都加上太阳能板,很明显,它是靠太阳能作为能源的`。
车内配有3d投影仪、自动导航等设备。如果你在车上觉得开的无聊,这时,你就可以打开自动导航了,自动导航顾名思义就是可以自动驾驶汽车。在自动驾驶时,打开3d投影,那才叫爽,各种3d电影应有尽有,让你身临其境,流连忘返。看了很久,你困了,还可以按下座椅旁边的按钮,瞬间座椅变成了柔软舒适的床了,而且车内还可以根据你的自身需要来调节温度,让自己睡一个好觉。
我设计的这款汽车不仅只有这些,接下来这个装置会让你更加大吃一惊——氧气储存器。这个氧气储存器是本车的第二能源,太阳能在夜间使用会有能源不足现象,而氧气储存器就派上了用场,它可以代替太阳能让车子动起来。而且,它没有有害尾气,喷出的气体还可以回收利用。作为下次的能源。这款汽车还可以在水里开,到了水里,还可以在水里提取氧气,还可以净化水质。它还可以……



